Ciclos de Formación para Docencia Indirecta en clave de educación inclusiva

Desde el Dispositivo de Educación Inclusiva Mandela, invitamos a  Ciclos de Formación para Docencia Indirecta en clave de educación inclusiva.

 En esta instancia, los objetivos que se establecen par esta formación son:

• Generar instancias de reflexión sobre los marcos teóricos para una Educación Inclusiva, desde una perspectiva interseccional.
   

• Problematizar las miradas tradicionales centradas en el déficit para avanzar hacía enfoques que reconozcan las barreras para el aprendizaje y la participación como dimensiones situadas en los contextos institucionales, pedagógicas y sociales.
   

• Promover el intercambio de experiencias en Educación Inclusiva entre las comunidades educativas de distintos centros.

• Fortalecer la formación permanente para la actualización de las prácticas educativas institucionales orientadas a la construcción de entornos educativos más accesibles.