Este curso propone un recorrido innovador sobre el uso de la inteligencia artificial (IA) como aliada para potenciar la educación inclusiva a través del Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). A lo largo de 5 módulos, se explorará cómo las herramientas de IA pueden apoyar la creación de materiales accesibles, promover la participación de todos los estudiantes y garantizar múltiples formas de implicación, representación y expresión.
Modalidad: Asincrónico con una instancia sincrónica semanal (los lunes a las 13:00 horas). El curso se desarrolla en una plataforma de CERESO DGES con tutoría.
Comienzo: 3 de noviembre de 2025
Total de horas: 50 horas en 5 semanas
Requisitos de aprobación: participación activa en foros, entrega de todas las actividades de plataforma.
Requisitos de inscripción:
• Manejo de correo electrónico y plataforma Moodle.
• Disponer de una cuenta de gmail.
• Disponer de una pc con cámara web. Programa Módulos del curso:
Módulo 1: Educación Inclusiva y DUA
• Conceptos de Educación Inclusiva y DUA.
• Creación de prompts
Módulo 2: IA aplicada a la Lectura Fácil y accesibilidad cognitiva
• Conceptos, pautas y buenas prácticas de Lectura fácil.
• Herramientas de IA para crear materiales y adaptar textos.
• Ejemplos de aplicación en contextos educativos.
Módulo 3: IA aplicada a la motivación
• Uso de IA para personalizar experiencias de aprendizaje, gamificación y retroalimentación.
• Estrategias para fomentar la motivación y la participación activa de todos los estudiantes.
• Herramientas para creación de materiales motivacionales.
Módulo 4: IA aplicada a la representación
• Múltiples formas de representación.
• Cómo la IA apoya la presentación de la información en formatos diversos (texto, audio, imagen, video, mapas mentales, etc).
• Adaptación de contenidos para diferentes estilos y necesidades de aprendizaje.
Módulo 5: Múltiples formas de acción y expresión
• Aplicaciones de IA que permiten a los estudiantes demostrar lo aprendido mediante distintas modalidades (producción oral, escrita, audiovisual o interactiva).
• Herramientas para la creación de actividades de evaluación en diferentes formatos. Resultados esperados: Al finalizar el curso, los participantes podrán:
• Comprender el valor de la IA como recurso pedagógico inclusivo.
• Diseñar materiales educativos accesibles aplicando Lectura Fácil.
• Implementar estrategias de DUA apoyadas en herramientas tecnológicas actuales.
• Favorecer procesos de enseñanza-aprendizaje más equitativos y personalizados.
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