Resolución No. 629 - 15 marzo 2022 - Exp:2022-25-3-001424
"Designar a la Inspectora Coordinadora Regional Zona Metropolitana II Prof. Fátima QUINTANA ..."
Resolución No. 615 -15 marzo 2022 - Exp:2022-25-3-001369
"Tomar conocimiento y aprobar la continuidad del Plan de Acompañamiento Estudiantil para el año lectivo 2022..."
Orientaciones_para_la_gestión_del Proyectos_de_Acompañamiento_a_Estudiantes.pdf
Resolución No. 628 -15 marzo 2022 - Exp:2022-25-3-001425
"Agradecer acciones realizadas por la ICR, Prof. Mag.Elsa Sosa y Designar a la Inspectora de Institutos y Liceos, Prof. Fabiana CORCINO..."
Resolución No.627 - 15 marzo 2022 - Exp:2022-25-3-001426
"Designar a la Inspectora Coordinadora Regional Zona I, Prof. Mag. Elsa Sosa..."
Los docentes ganadores de los Premios NODO se preparan para el viaje a Finlandia Los docentes reconocidos por sus prácticas innovadoras en la primera edición de Premios Nodo participarán en STEP 2022...
Desafío Bebras 2022 Se invita a participar en el Desafío Bebras 2022, en el que estudiantes y docentes de más de 50 países trabajan en la resolución de problemas creados colaborativamente. El período...
Considerado N° 584 de fecha 15/03/2022Exp. 2022-25-3-001002
" Programa de Formación de Gestión de Centros Educativos de la Administración Nacional de Educación Pública..."
Considerado N° 584 de fecha 15/03/22.PDF
Acta N° 3 ResoluciónN° 328/22 de fecha 16/03/22CODICEN.PDF
Programa de formación en gestón para directores y subdirectores.PDF
La DGES aprobó la continuidad del Plan de Acompañamiento Estudiantil para el año lectivo 2022, con el fin de continuar protegiendo las trayectorias educativas de los estudiantes de Ciclo Básico y...
Del 31 de marzo al 3 de abril se llevará a cabo la octava edición del Encuentro Nacional de Jóvenes Creadores. Esta actividad bienal es organizada por la Fundación Pablo Atchugarry en conjunto con la...
Circular N° 3649-2022 - 14 de marzo- Expediente 2022-25-3-000723.
"Criterios sobre el lenguaje inclusivo en la Administración Nacional de Educación Publica..."